isminiz@deizm.net ücretsiz e-mail: giriş yap,kayıt ol.
Özgürlük üstüne
İLKOKUL ÖNCESİNDEN 16-17 yaşına kadar DİNSEL EĞİTİMİN CENDERESİNDE zihni kaskatı kesilmiş, doğaya, evrene ilişkin TÜM KUŞKULARI başarıyla YOK edilmiş bir genci, hangi üniversitede yaşamı sorgulamaya, FELSEFEYE, özgün düşünceye, ARAŞTIRICI AKLA yönelteceksiniz? "Radikal - Semih Bilgen"
-
- paranoidpark's blog
- Yorum yazmak için giriş yapın veya kayıt olun
Konumuz toplumumuzun din konundaki hassasiyeti veyahut karşıt görüşe hoşgörüsü değil lakin size tek bir örnek vereyim: Sivas Madımaktaki katliam, toplumdaki yobazlığı yeterince özetler sanırım n'olur birkaç video izle buna dair..
bu örümcek kafalılığın sebebi yaşadığımız coğrafyanın iklimsel etkilerinin toplum karakterindeki yansımalarıdır..Bu yüzden en kolay kandırılabilen toplumlardır Türk ve orta asya toplumları..tabii ki tarihin de etkisi büyüktür..politikaya girmeye gerek yok ama din derslerinin kesinlikle tarafsız olmasından yanayım..lanet olsun bugüne kadar beynimi yıkamaya çalışan din kültürü öğret(emeyen)menlerime..
mutsuzluk bunu yapabilir.
nasıl yani?
bence belirli bir yaşa kadar din dersi verilmemeli. kişi bunu düşündükten sonra kararını sağlıklı bir şekilde verip kendi seçmeli hangi dini öğreneceğini. öteki türlüsü zorlamak değil midir, diretmek değil midir zaten?
zaten şimdiye kadar gördüğüm din derslerinden yola çıkarsak da 'din' dersi değil 'islam' dersi veriliyor bu ülkede.
bana gore din dersleri veriliyrsa dahii bunlarr genel olarak ele alinmali. Kisi direk islamm baskisi altinda kalmamali. . . tum inanclar ve gorusler ogretilmeli ki kisi kendi tercihini kendii istegiyle yapabilsin ve yoksun kalmasin. mesela islamdann deizme agnostizmee kadar ogretilmelidir. Anck toplumuumzda bu konuda bir tutum vardr.Kisi kendini baski altinda hissediyr. Ozgur dusunceye yer verilmiyr sabit gorusluluk var
bence olmasının yada olmamasının kişilerin dini tercihinde çok etkisi olmaz. sonuçta aileden öğreneceğini öğrenip kişi kendi karakterinin gösterdiği ölçülerde seçimini yapar ilerde. ama matematik, fizik, kimya ve biyolojinin yanında böyle fantastik konulu bir dersin varlığı komik sadece :) bize din kültürü dersinde arapça dualar ezberletirlerdi. bildiğin kuran kursu :) hatasız okuyan tam puan alırdı. benim ezber yeteneğim süperdi. o yüzden din kültürü dersinden hep tam notla geçmişimdir. gelgelelim deist oldum. ironik :D
Okuldaki din dersleri sadece teşvik,kimse okuldaki din dersini dinlemez bu böyledir.Ama annenin babanın öğrettiklerinin yanında çocuk şöyle düşünür okulda bile veriyorlarsa vardır bişeyi diye.
"Okuldaki din dersleri sadece teşvik,kimse okuldaki din dersini dinlemez bu böyledir" diyip geçmemiz ne kadar doğru onu bilmiyorum. Din derslerine beden eğitimi, iş teknik gibi derslerden alakasız öğretmenler giriyor ve yaptıkları şey de kitabı acıp okutturmak ve dua ezberletmek. İslamın resmi din olarak benimsendiği toplumumuzda kitapta bu konuya daha fazla yer ayırılmasını anlayışla karşılıyorum ancak din konusunda bilgilendirme yapılması gereken kitaplarda emeği geçen sevgili islam bilginlerinin subjektif kitaplar yayınlamalarına ve kitapları kullanarak dini fanatizme dönüştürmelerine karşı kayıtsız kalamıyorum. Din ezber midir, yorum mudur yoksa fanatizm midir gibi soruları tartışmak isterdim ancak bu durumda bile tabularını korumak için kulaklarını dünyaya kapatmış insanlar tarafından hor, aşağılık, farklı olmaya çalışan biri olarak görülüyorum. Biz burda "kimse okuldaki din dersini dinlemez bu böyledir" derken hürriyetimizi kaybediyoruz.
Haklısın. pozitif bilimlerin yanında durunca pozitif bilimmiş gibi görünür :)
bide şöle düşünün hiç bişey bilmeyen genç nesil neye inanacağı hakkında hiç bi fikri yok ama kafasında bi sürü soru var cevaplanması gereken o yüzden bizdeki ezberleyin okuyun dincilerinin yerine düşündüren tartıştıran çok küçük insanlardan bahsettiğimiz içinde dozunu ayarlayabilen bilinçli eğitimli hocalara ihtiyaç var hiç olmaması ciddi piskolojik sorunlara neden olabilir çünkü
din:? din insaların beyinlerini karıştırmak için kullanılan bir araçtır sadece Ve bu dünyada en çok iyi yarıyan yöntemlerden birisidir bu ancak insaların bilgiziliği sayesinde olur ben barış çelikbilek 21 yaşında bir türk genciyim yaşadığım toplum koyu bir islam örgütüdür ve bu büyüklerimdende çok duydum anladınız dimi örgüt benim sülalem bir örgüt benim sülalem sağcı taki bana gelene kadar islam benim kararlarıma yetmedi ve başka bir şey seçme kararı verdim okudum önce incil sonra tevrat ve zebur elime ne aldıysam okudum 4 sene önceye kadar kendime ateist diyordum ama sonra bir şey farkettim her şeyi yaratan bir şey vardı kağıdı kalemi her şeyi bizdik onları yaratn insan oğlu çünkü biz üstündük ve farkettimki bizi yaratndanda bizden üstün bir şey olmalı peki ne bu allah mı müslümanlar öyle diyor bense yaratıcı diyorum çünkü nasılki biz yaratıp bırakıyoruz onun yaratıcısı biz oluyoruz bizide yarattı ve bıraktı bizim yaratıcımızda o dediğim gibi sadece yaratıcı başka bir görevi olmadı olamaz evet bende düşünüyorum bazen peki ya bu dünyadan sonra sonrasının bir önemi yok biz yaşamk için yaratıldık biz merakımızın kurbanıyız soruldu merak ettik geldik ve ne zaman istersek gide biliriz ölmeye benim gibi kim hazır peki eğerki bu dünya yaşamını beğenmiyen benim gibi varsa bekliyorum sizde arkadamdan gelin
okuduğunuz için teşekkür ederim kendinize çok iyi bakın ben dünya yaşamını sevmiyorum ve bu yaşamaya HAYIR diyorum
saygılarımla ,
Barış Çelik BİLEK
demokratik olmak kavramı objektif olmayı kapsamayan bir ülkede, maalesef çoğunluğun istediği yönde kararlar alınıyor...
yıllarca din diye bir varsayımı empoze ettiler bize, kendi çocuğuma bir din öğretmek istemiyorum, tüm dinlerden bahsetmek istiyorum, ama kararı onun vermesi gerekiyor kesinlikle. şahsi kanaatim ise herhangi bir dine mensup olmasın. özgür olmak ve özgür yaşamak için dayatma zorlama dikta olmamalı...
kayıtlara göre nufusun %99u müslüman.halbuki gerçekte %80den fazla olmadığını düşünüyorum...
din kültürü dersi seçmeli olmalı...onun yerine teoloji dersi olmalı mesela...felsefenin derinleşmiş hali...veya tüm dinler ve tarihi...böylece öğrencinin felsefi ve hayat görüşü şekillenecek ve bunu kendisi yapacak...
bence de teolojı bı ders olmalı..ve felsefede ve secmelı olmalı..
- Yorum yazmak için giriş yapın veya kayıt olun








aslında çok yobaz bir toplumda yaşamıyoruz,fakat dinin sorgulanması konusundaki hassasiyeti ve mahremiyeti kesinlikle anlamıyorum,galiba birkaç asırdır bu topraklarda bu dinle yaşandığı için örümcek kafalılığın,bir yalana körü körüne bağlanmanın akıl almaz sarhoşluğu bu topraklara işlemiş,dolayısıyla din dersi konusunun cevabı elbette bu noktada aranmalı,güya bu insanların yüzde 99 u müslümanmış,ben buna inanmıyorum.Çünkü hiç öyle gözükmüyor,laikliğin bir saçmalık ve sonradan uydurma içi boş bir kavram olduğunu düşünen müslümanları hor gören müslümanları anlamıyorum.Herşeye karışmasına izin verilmeyen bir tanrıyı bir dindar nasıl kabullenir vs vs.Kısacası bizim karanlık noktamız nedense herkesin müslüman olduğunu iddaa etmesi,ben gayrimüslimim diyemiyorsun ki bu ülkede,e durum böyle olunca da din dersinin yanlış olduğunu çekinmeden ağzından birşey kaçırmadan nasıl savunacaksın?